有关部门是时候抽回伸向帮扶民校的手了
[color=rgb(0,0,0)][font=宋体][size=4][backcolor=rgb(255, 255, 255)] 上个月14日，李克强总理主持召开了国务院常务会议，讨论确定进一步扩大国内消费的政策措施，部署持续深化商事制度改革两项内容。笔者注意到：会议提出了“依法兴办的营利性民办学校收费可自主定价”的议题。[/backcolor]
[backcolor=rgb(255, 255, 255)][/backcolor][backcolor=rgb(255, 255, 255)] 近些年来，民办学校（特别是中小学）得到了蓬勃发展，教学质量和办学规模不断发展壮大，无论是热度还是办学规模都有盖过公办学校的趋势，甚至有些地方形成了民办学校一枝独大的局面。每年4至6月的招生季，都是家长绞尽脑汗、民办学校热气沸腾的时候。民办学校的成长离不开政府和教育部门的扶持。为了发展民办学校，许多地方ZF帮扶的力度是相当大的，包括无偿提供师资，给民校的招生提供便利，甚至“拿别人的海水做人情”——拨付专项教育资金和把应该拨付给公办学校的教学设备提供给民办学校使用。从师资到生源，各级教育部门都给了它非常大的扶持和帮助，为民校打开许多方便之门，比如，允许民校从全县中小学公办教师中选拔优秀教师及选拔优秀学生；还按国家义务教育标准给它拨付经费。在各部门大力支持下，一些民校已经成了中小学校的龙头了。[/backcolor]
[backcolor=rgb(255, 255, 255)][/backcolor][backcolor=rgb(255, 255, 255)] 通常办得好的民办学校还有一种形式，就是由一些大校或名校分离出来的分校或附属学校，由大校或名校扶持，利用大校或名校的知名度和教学资源。有些地方还给起了个非常响亮的名字——“民办公助”.按民办收费，用公办教师，用公办的教学设备和设施。它们性质上是非营利的，它们同时承担着招收该地区义务教育学生的任务。这类学校办得也是相当出色。[/backcolor]
[backcolor=rgb(255, 255, 255)][/backcolor][backcolor=rgb(255, 255, 255)] 笔者想，既然民办学校在有关部门的扶持下已经发展成为各地学校的龙头了，也应该放手了吧！是时候把财力物力精力放在教育的均衡均等上了。[/backcolor]
[backcolor=rgb(255, 255, 255)][/backcolor][backcolor=rgb(255, 255, 255)] 当然，有关部门对它进行扶持的同时也会对它进行过多的约束。最明显的就是收费的限定了。现在，国务院已经出台了明确的规定，还有什么理由对民校进行过多的帮扶呢？基于权利与义务的均等原则，既然它有自主收费的权利，那么有关部门就不再有扶持的义务。就让它们自由地发展吧！[/backcolor]
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