科学的评价体系利于课程改革
科学的评价体系利于课程改革
课程改革牵涉到方方面面，其包括：学校的层面，要坚持均衡优质发展，推进教育公平；学生的层面，要坚持立德树人，培养学生核心素养；教师的层面，要积极推进教师专业发展，构建教师专业成长体系；课程的层面，要优化课程结构，追求育人功能最大化；教学方法的层面，要创新教学内容、方法和手段，构建高效新课堂；学科融合的层面，要促进与教育信息化融合创新，提高课堂效率；教学评价的层面，要加强教研制度建设，改革教学评价办法。等等，凡此种种，笔者觉得，课程改革的关键还是要建立科学的评价体系。评价体系是学校教育教学指挥棒和方向标，其对课程改革起到导向的作用。因此，要全面深化课程改革，建立科学的评价体系尤为重要。建立科学的评价体系，也牵涉到方方面面，不过，有几个关键点是不能忽略的。一是要体现把坚持立德树人作为根本任务；二是要体现落实社会主义核心价值观；三是要体现“以人为本”，以培养“全面发展的人”为核心；四是要体现注重全体学生全面发展；五是要体现把学生全面发展和特长发展结合起来；六是要体现重视学生核心素养的培养；七是评价要体现多元化；八是要体现侧重学生生活和成长过程的形成性评价；九是要便于操作等等。
基于上述，全面深化课程改革势在必行，因此，建议有关部门能够尽快建立科学系统的评价体系。
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